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课堂互动教学模式在小学英语教学中的应用探析

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摘要摘要:中国的教育体制一再强调学生在课堂中的主体地位，英语作为一门语言交际类学科，直接影响了学生对英语语言技能的掌握程度，再加上素质教育一直在要求学生德、智、体、美全方位发展，新的课堂互动教学模式就应运而生了。“课堂互动教学模式”是以培养学生的自主意识和创新能力，以“让孩子爱学、会学、善学”为目标的教学结构模式。是一个动态的、进步的、教与学相互统一的互相影响和交互活动过程。

DOI pj0o5p9yjy/5648375

作者赖翠萍

机构地区梅州市五华县安流镇车龙教学点

出处《教学与研究》 2021年18期

关键词小学生英语课堂互动教学模式素质教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）