首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2020年26期
>
浅谈高中化学教学策略以及研究方法
浅谈高中化学教学策略以及研究方法
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:伴随着新课改的不断深入,高中化学课堂教学改革的任务也在不断加重,新课标明确指出要培养学生的学科核心素养,所以在高中化学课堂教学中,教师要改变传统的教学模式和教学理念,重视课堂教学策略的创新,不断落实学生在学习过程中的主体地位,不断激发学生的学习兴趣,培养学生独立学习的能力,充分挖掘学生学习的潜力,所以本文就结合高中新课改的教学目标,浅谈高中化学课堂教学的基本策略。
DOI
0dpmlwlkd2/4986445
作者
朵清华
机构地区
海北州第一高级中学
出处
《教育学文摘》
2020年26期
关键词
高中化学
课堂教学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
宋天科.
浅谈高中化学教学策略
.教育学,2019-04.
2
李建军.
浅谈高中化学有效教学策略
.教育学,2019-08.
3
郁东飞.
浅谈高中化学复习教学策略
.教育学,2013-11.
4
余波.
浅谈高中化学有效教学策略
.教育学,2021-04.
5
余美娟.
浅谈高中化学的教学策略
.教育学,2015-04.
6
宋学阳.
浅谈高中化学实验教学策略研究
.教育学,2013-12.
7
邓仕梅.
浅谈高中化学的有效教学策略
.教育学,2021-06.
8
张晓红.
浅谈高中化学微课教学策略
.教育学,2020-12.
9
齐爱文.
浅谈高中化学实验教学策略
.教育学,2020-09.
10
成卫中.
浅谈高中化学实验教学策略
.教育学,2023-09.
来源期刊
教育学文摘
2020年26期
相关推荐
高中化学教学策略浅议
高中化学教学策略探究
高中化学教学策略探究
浅析高中化学教学策略
高中化学探究式教学策略研究
同分类资源
更多
[教育学]
让国学真正净化孩子的心灵
[教育学]
在反思中成长,在成长中幸福——做一名幸福的班主任
[教育学]
新课改下农村小学数学教学的困惑及思考
[教育学]
论核心数学概念及其教学
[教育学]
选材·细节·语言——以2017年高考江苏卷优秀作文为例
相关关键词
高中化学
课堂教学
教学策略
返回顶部