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2020年26期
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探析小学语文阅读教学中读写结合教学法
探析小学语文阅读教学中读写结合教学法
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摘要
摘要:读写结合是小学语文教学的重要内容。为了提高学生的阅读理解能力与写作能力,小学语文教师应当在教学实践中注重读写结合,引导学生树立良好的语文学习习惯,使学生在读写结合学习中培养语文核心素养。本文针对小学语文阅读教学中读写结合教学法进行研究,仅供参考。
DOI
wjvo55nk47/4991474
作者
陈晓杰
机构地区
寿光市羊口新区小学 262714
出处
《教学与研究》
2020年26期
关键词
读写结合
小学语文
阅读教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年26期
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