新课改背景下优化高中管理体系的有效策略

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:新课改纠正了传统教育中综合素质培养的不足,树立了生本思想、核心素养培养的目标,在课程标准上也针对自主学习进行了设计。在此背景下的高中管理体系需要与之做统一性的改进,保证新课改的实效落实,也为学生和教师提供一个良好的校园环境。本文分析了新课改高中管理体系的转变,并以此转变为思想,介绍了高中管理体系优化的策略,希望推进新课改的开展与校园管理有思想和理念上的统一,以此保证教育教学可以推动学生的全面发展。
出处 《中小学教育》 2020年28期
出版日期 2021年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)