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高中数学立体几何教学中存在的问题及解决对策

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摘要摘要：在高中数学当中，立体几何属于重要内容。伴随新课改逐渐深入，立体几何这个部分在体系结构以及内容方面发生很大变化。高中生若想对立体几何有关知识加以深入理解以及扎实掌握，需要具备较强空间想象、抽象思维以及逻辑思维这些能力。本文在对立体几何方面教学现存问题加以分析的基础上，对提升立体几何方面教学效果的策略展开探究，希望能对实际教学有所帮助。

DOI 34go1yk0d9/5008907

作者方敬

机构地区湖北省团风县团风中学

出处《中国教师》 2020年29期

关键词高中数学立体几何教学问题解决对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）