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初中物理课堂教学存在的问题及解决对策

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摘要摘要：高质量的初中物理教学能够有效促进学生思维能力、实践能力、创新能力等关键能力的发展，但是就目前的初中物理教学而言，由于各方面因素和问题的存在，教学质量普遍不理想。为了帮助学生更好地学习和成长，初中物理教师需要在素质教育改革理念的引领下积极找出教学问题所在，并采用有针对性的教学手段来有效解决这些问题。

DOI 34go1y58d9/5009307

作者王韦玮

机构地区湖北省宜城市宋玉初级中学 441400

出处《中国教师》 2020年29期

关键词初中物理课堂教学问题解决对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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