首页 > 《中小学教育》 > 2021年3期 > 初中物理课堂教学存在的问题及解决对策

初中物理课堂教学存在的问题及解决对策

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：课堂教学是进行理论讲解、实验示范与思维观念教育的重要环节，在现阶段的教学工作实施过程中，部分学校与教师由于没有树立正确的教学观念，在教学工作的实施过程中忽视学生的内在素质教育，同时由于教学方法应用不当等情况，使得整体的教学质量较差。初中物理在课堂教学在现阶段的工作实施上，需要针对当前的教学工作现状进行优化与革新。本文从当前物理学科的课堂教学现状展开研究分析，对其存在的问题提出了相关解决方案，旨在通过相关研究与现状分析，为课堂教学工作提供较好的应对思路与改良方案。

DOI lj102rnr4v/5152168

作者宋涛

机构地区江苏省苏州市吴江区梅堰中学 215225

出处《中小学教育》 2021年3期

关键词初中物理课堂教学问题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

中小学教育

2021年3期

初中物理课堂教学存在的问题及解决对策

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

初中物理课堂教学存在的问题及解决对策

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多