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疫情背景下的英语小说阅读教学——以《典范英语》网络教学为例

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摘要摘要：开展线上教学工作时疫情期间保障“停课不停学”的必要举措。根据北京市教委文件等相关规定，线上课程要以复习巩固知识、探究研究性学习、阅读经典文学作品等为主。据此，笔者选用《典范英语》这一具有趣味性、教育性和适用性的课外小说阅读材料，开展了英语小说阅读网络教学实践，指导学生进行线上自主阅读及探究，切实做到停课不停教、不停学，以期能为新时期线上教学课堂改革提供一定的参考。

DOI 54ye6xq3j0/5011628

作者席芊函

机构地区首都师范大学附属中学 100048

出处《教学与研究》 2020年29期

关键词典范英语网络教学案例分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）