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小学体育教学质量提升改进的几点探索

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摘要　　摘要：为了使当代小学生增强体魄，强壮身体机能，磨练意志品质，体育课程的教育方式需要用心制定。增加学生运动量，在体育课上培育学生的集体凝聚力，同时也可以促进他们学习其他文化课程的效率。但目前为止，体育课程的教学质量与其他的文化课程相比，教学水平相对迟缓，教学过程中存在一些问题还没有解决。本文笔者针对小学体育教学中存在的问题及解决对策作了简要分析，希望可以推动未来体育教学水平的提高与发展。

DOI ojz609rnd5/5016922

作者依热夏提·阿不来提江

机构地区新疆维吾尔自治区博尔塔拉蒙古自治州博乐市阿热勒托海第二中学新疆博乐833400

出处《中国教师》 2020年21期

关键词　　小学体育教学提升科研创新体系完善

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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