摘要
摘要:核心素养的培养与提高是一项长期性的教学活动,更是当前新课程标准改革活动对于师生提出的新的目标与任务,在初中阶段的教育教学中,学科教师应当充分利用时间与精力,在确保学生学科知识掌握牢固的基础之上,通过多元化的教学方式来培养学生的学习兴趣,提高学生的核心素养,语文学科的初中教学也是如此,教师在日常授课中要坚持贯彻生本教育理念,让学生的学习兼具趣味性与实用性,提高学生的核心素质与语文综合能力,本文即围绕如何在初中语文教学中培养学生的核心素养展开分析论证,提供参考。
出版日期
2021年01月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)