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初中英语阅读教学的现状与有效对策

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摘要摘要：初中阶段的整体教育教学过程中，英语作为一门外国语言课程，在中国这个汉语大语言的环境之下，学生在日常中对英语接触相对来说比较少，导致了一些学生学习起来具有较强的难度。但是在当前阶段的社会背景之下，学生学习英语知识至关重要，尤其是英语课程当中的阅读教学部分，在整体的英语课程教学当中占有着举足轻重的地位。所以，初中阶段的英语课程教学过程中针对于阅读部分教学质量相对来说较低的情况，提出具体可行的教学对策，本文就初中英语阅读教学的现状与有效对策展开了分析。

DOI odwnqz9gdk/5021856

作者盛荷花

机构地区湖南省岳阳市湘阴县湘江学校湖南岳阳 414600

出处《教育学文摘》 2020年17期

关键词初中英语阅读教学现状与对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）