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初中英语阅读教学现状与改进对策研究

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摘要摘要：随着全球化的发展和信息技术的普及，英语作为一种国际通用语言，对学生的阅读能力提出了更高的要求。目前初中英语阅读教学存在着如教学内容单一、学生阅读兴趣不高等诸多问题。有必要对初中英语阅读教学现状进行深入分析，探讨有效的改进对策，以提高学生的英语阅读能力，促进他们全面发展。本文旨在探讨初中英语阅读教学现状及改进对策，分析教学重要性、现状问题，并提出对策，以提高学生的综合素质、促进教育教学改革。

DOI kd2nn7l9ed/8450514

作者高利娜

机构地区山西省柳林县贺昌中学校 033300

出处《中国教师》 2024年6期

关键词初中英语阅读教学改进对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）