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《教育学文摘》
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2020年17期
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核心素养下的高中生物有效教学方式
核心素养下的高中生物有效教学方式
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摘要
摘要:随着知识经济时代的到来,知识的发展正在不断更新,人们要与时俱进,形成终身学习意识与核心素养综合能力,才能适应当前社会的发展。在当前,我国大力推行新课程改革,生物教学越来越注重学生综合能力的培养以及有效教学的实现。生物是高中学习中重要的学科之一,学习生物能树立学生对生命的尊重、培养科学思维、科学探究以及社会责任的能力。对此,如何培养学生的生物核心素养,实现课堂的有效教学,是教师当前需要注重的方向。
DOI
34go82p8d9/5021907
作者
薛芳芳
机构地区
四川省德阳中学校 618000
出处
《教育学文摘》
2020年17期
关键词
核心素养
高中生物
有效教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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