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小学科学实验教学初探

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摘要　摘要：小学科学实验主要是培养学生的创造性思维，指导学生了解基本的科学知识，形成求真求实的探索精神。本文着重探究在小学科学教学中，构建符合教育科学规律的实验教学模式。

DOI wjvozpxw47/5024550

作者卢代会

机构地区湖北省利川市元堡小学 445400

出处《中国教师》 2020年30期

关键词小学科学实验教学求真精神创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）