摘要
摘要：教育是我国人才培养、社会发展的重要动力源泉，对于社会的建设、发展有着巨大的影响。其中，高中阶段更是我国教育的重要阶段，针对于此，我国需要积极进行政策落实，不断完善高中教育改革，以此来提高教育水平和教学质量。而核心素养教育是我国近年来提出的重要教育理念，其要求教师要注重系统化教学，将教学内容融入于社会生活之中，让学生的综合能力得到提高。基于此，教学人员应该予以重视，充分借助语文等人文类学科进行综合素质的渗透教学。而本文首先叙述核心素养的内容，随后详细阐释核心素养下高中古诗词教学的实践策略。以此来供相关专业人士交流思考。
出版日期
2021年01月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
