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游戏化教学在初中信息技术教学中的应用

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摘要摘要：信息技术的飞速发展和新课程改革理念提出，初中信息技术课程逐渐被大众重视。当前因部分原因的影响，初中学生对信息技术教学兴趣不足，制约了初中信息技术教学。游戏化教学作为新时代较为流行的教学理念和教学方式，其旨在有目的地引导学生在参与多种游戏形式中获取知识技能和素养品质，核心是“寓教于乐”，符合当前初中信息技术教学现状[1]。本文即对游戏化教学在初中信息技术教学中的具体应用做论述，以供参考。

DOI rj88opmrj0/5026582

作者胡聪丽

机构地区广东省惠州市博罗县福田中学广东惠州 516100

出处《教育学文摘》 2020年30期

关键词初中信息技术游戏化教学应用研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）