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《中国教师》
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2020年30期
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游戏化教学在初中信息技术教学中的应用
游戏化教学在初中信息技术教学中的应用
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摘要
摘要:随着教育方法的不断创新研究,游戏化教学已经被当作一种科学有效的教学方法为人们所熟知。在常规概念中,游戏是人们放松休闲娱乐方式,有时候还会被人们认为太多参与游戏会玩物丧志。然而,娱乐性是游戏的其中一个特点,游戏本身还具有新鲜性和竞争性的特点。将游戏化教学合理运用到教育实践中,能够使教学效果事半功倍。新课标发布之后,游戏化教学逐渐在教育实践中尤其是初中信息技术教学中得到应用推广,并且取得良好成效。
DOI
g4qg5wezd8/5028824
作者
吴博
机构地区
四川省南充市营山县双流镇中学校637740
出处
《中国教师》
2020年30期
关键词
游戏化教学
初中信息技术教学
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年30期
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