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巧用英语小练笔,提升小学生思维能力
巧用英语小练笔,提升小学生思维能力
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摘要
摘要:在国家提出了新的教学政策背景下,要求学生在学习的过程中,能够自觉对相关的知识点进行研究,在探索的过程中提升自身的综合能力。对于小学英语来说,需要学生具备一定的写作能力,因此教师在进行英语教学时,应根据学生的学习基础,选择恰当的方式促使他们通过英语小练笔的方式,训练自身的思维能力。本文主要对巧用英语小练笔,提升小学生思维能力进行浅析。
DOI
rdx20ze5jl/5037701
作者
卢维
机构地区
陕西省咸阳市渭城区文汇路小学 712000
出处
《中小学教育》
2020年31期
关键词
英语
小练笔
思维能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年02月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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