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解锁培养幼儿良好习惯的方法

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摘要摘要：3~6岁是各种行为和习惯发展的重要时期，抓住这个关键阶段对幼儿进行良好习惯上的培养，是学前教育中的主要任务，能够益于幼儿的终身发展。作为幼儿教师，就要运用科学的方式，抓住恰当的时机，使用幼儿乐于接受的方法，实施系统化地指导，包含生活、学习等各方面的习惯，逐步增强幼儿的自律意识，改掉他们身上的陋习，在这个过程中拥足够的耐心和爱心去关注幼儿，并且在不断地总结与改进中探索全新且有效的方式，致力于幼儿良好习惯的养成。

DOI 3j7k353qd1/5039529

作者廖秋蓉

机构地区福建省厦门市翔安教育集团海丝幼儿园福建厦门361000

出处《中国教师》 2020年31期

关键词幼儿教育习惯培养有效方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）