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试论新课改下的中小学英语教学策略探究
试论新课改下的中小学英语教学策略探究
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摘要
摘要:随着全球经济一体化的迅速发展,英语作为重要的国际通用语言逐渐受到广泛的重视,英语学科也成为了贯穿于我国九年义务教育阶段的重要基础课程。而中小学英语课程教学更是学生形成良好的英语基础和语言素养的关键时期,对于学生后续的英语学习和发展有着积极的推动作用。因此,本文将就新课改下的中小学英语教学问题及改善策略进行论述。
DOI
rdx25ozljl/5050049
作者
祝恺玲
机构地区
江西省上饶市弋阳县第一小学334400
出处
《教育学文摘》
2020年18期
关键词
新课程改革
中小学英语
教学策略
实践探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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