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初中数学高效课堂的构建策略

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摘要摘要：高效课堂的构建是需要学生在有限的课堂时间内，对知识点进行充分的理解和吸收，然后在课下进行巩固复习。小学数学大多数是在锻炼学生的计算能力和一些简单的应用问题，而到了初中，数学的难度加大了很多。各种公式概念的转换和运用，还有很多知识点相互穿插，这些都对学生的学习效率有一定要求。而且随着现在教育课标的不断更新推进，减压解负成了一种新的教学目标。所以教师在课堂上也要进行一定的引导，让学生能够掌握各种适合自己的方式来辅助学习，从而达到学生学习质量高效稳定的教学任务。

DOI rdx25o69jl/5050273

作者肖秀芳

机构地区四川省广元市苍溪文昌中学校四川省广元市 628431

出处《中小学教育》 2020年18期

关键词初中数学高效课堂引导自主思考巩固知识多样化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）