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2020年32期
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初中物理实验教学存在的问题及策略
初中物理实验教学存在的问题及策略
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摘要
摘要：初中物理的学习过程中，教师对于实验的重视程度比较低，不能满足教育部门对于初中物理的教学的要求，导致初中学生的物理知识与实践联系的能力较低，本篇文章，将主要针对初中物理实验教学中存在的问题和策略进行分析探讨。
DOI
odwn8eyydk/5057480
作者
高振宽
机构地区
福建省龙岩市上杭县第三中学
出处
《中小学教育》
2020年32期
关键词
初中物理
实验
知识素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
中小学教育
2020年32期
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