初中语文古诗词群文阅读研究

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摘要 摘要: 初中生对古诗词的学习,既能够提升初中生语文学习的核心素养,同时也是对中华文化的一种传承和发扬。但是现阶段的初中语文古诗词教学并不完善,成为了语文教学中的难点,群文阅读作为一种新的教学手段,对解决初中古诗词的教学困境,起到了有效的辅助作用。
出处 《中小学教育》 2020年32期
出版日期 2021年03月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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