关于柔性管理在初中班级管理中的应用

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摘要 摘要:在以往传统初中班主任的班级管理过程中,主要是对学生进行纪律管理和学习管理。随着素质教育的不断加强,班级管理的外延和内涵有所变化,无论是学校还是社会,家长还是老师对于班主任的柔性管理需求越来越高。
作者 刘彬
出处 《中小学教育》 2020年32期
关键词
出版日期 2021年03月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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