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2020年32期
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策略引领,让小学英语口语教学更高效
策略引领,让小学英语口语教学更高效
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摘要
【摘要】英语是小学期间学生必须要学的一门科目。在学习英语之中,学生不但要学习和英语有关的基础知识,而且要掌握一些英语的听、说、读、写等能力。英语教师在教学之中,特别要重视口语教学,因为其对学生的听说能力具有一定的影响,所以在教学之中,教师不但要及时纠正学生的错误读音,还要指导学生学会语调的变化规律。同时,教师也要使学生准确表达出自己的意思,保证他们的用词准确,只有这样,才可以让小学英语口语教学更高效。
DOI
rdx25k79jl/5058049
作者
王洋
机构地区
集安市教师进修学校 吉林 集安 134200
出处
《中小学教育》
2020年32期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年32期
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