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浅谈小学数学核心素养的基本培育路径

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摘要摘要：在当前教育行业以核心素养的培养为重要培养内容的前提下，许多落实到具体学科教育的侧重也都偏向核心素养的培养，而核心素养的培养又可以进一步提高学生的学习能力。本文分析小学数学教学中怎样有效提升学生核心素养，激发学生综合素质的提升，希望可以提出一些有效建议。

DOI 2d37v1ng49/5060619

作者李菊

机构地区（重庆市沙坪坝小学沙滨学校，重庆 400030）

出处《教学与研究》 2020年32期

关键词小学数学核心素养基本培育路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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