小学数学教学中开展小组合作学习的策略探析

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摘要 摘要:随着新课程改革的不断深入,小组合作学习方式在小学数学教学中被广泛运用,为进一步提高小学数学教学质量,充分发挥出小组合作学习的作用,本文针对小学数学教学中开展小学合作学习中存在的问题;小学数学教学中开展小组合作学习的策略两点内容,从多个角度出发,提出具体的可行性方法,为后续的教学工作展开提供有效的借鉴和参考。
出处 《中小学教育》 2020年33期
出版日期 2021年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)