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生活情境教学法用于小学数学教学的实践探究
生活情境教学法用于小学数学教学的实践探究
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摘要
摘要:数学是所有学科中最接近生活的,运用于生活中也是常态,可以锻炼学生的逻辑思维方式。生活情境教学法与数学的关系十分密切,学生学习数学的兴趣不断提升,从而课堂上的学习氛围更加浓郁。因此,对生活情境教学法实践运用的推敲是不可缺少的步骤之一,透彻的实践探究为了更好的教育方式,符合新课标教育设置的核心内容。
DOI
lde8wepnd3/5081241
作者
张彩妹
机构地区
诏安县深桥中心小学 福建漳州 363500
出处
《教学与研究》
2021年1期
关键词
生活情境教学法
小学数学
实践运用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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