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《中小学教育》
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2020年19期
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小学班级管理有效策略的研究
小学班级管理有效策略的研究
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摘要
摘要:小学正是学生成长与发展的关键时期。而这个时期的学生,自身的心智与思想都还不够成熟,甚至存在一定的逆反心理,极为容易受到外界环境的不良影响。因此,班主任应该肩负起对学生管理的重任,采取有效的管理措施,使学生能够朝着正确的方向长远发展。
DOI
zdlvlez24l/5081664
作者
王晓琴
机构地区
甘肃省兰州市安宁区万里小学
出处
《中小学教育》
2020年19期
关键词
小学
班级管理
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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