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信息技术环境下小学英语课堂研究

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摘要摘要：伴随着新型课标的改动和我国新媒体技术不断革新，小学英语的教学与信息技术相融发展是必然趋向。教师应该基于信息技术的普及发展，在小学英语的教学课堂上科学利用信息技术辅助教学，并且可以积极创设情境教学模式，激发学生对英语的学习乐趣，增加自主学习的效果。本文针对于小学英语学习过程中对信息技术的应用策略进行探思。

DOI ojny91xm4r/5085737

作者张娟

机构地区湖北省咸宁市咸安区双溪桥镇双溪中心小学437014

出处《中国教工》 2020年30期

关键词信息技术小学英语课堂研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）