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论如何基于分层思想开展初中英语教学工作

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摘要摘要：分层教学法可以逐步提高学生的英语学习水平。在英语教学过程中，教师还需要更新课堂教学观念，改变教学方式，有效地结合多层教学方式，提高学生的学习效率。在此背景下，简要分析了分层教学法在初中英语教学中的应用，并提出了具体的应用策略，以有效地提高学生对英语学习的兴趣，并在初中创建一个高效的英语课堂。

DOI n4993lmz4y/5086535

作者孙月

机构地区辽宁省沈阳市浑南区实验中学 110168

出处《中小学教育》 2020年33期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）