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《中国教师》
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2020年33期
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微课在小学数学教学中的应用
微课在小学数学教学中的应用
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摘要
摘要:网络信息技术的飞速发展为微类教学方法的普及提供了技术支撑,尤其是社交网络软件的使用,微课已经在各种学科的教学中普遍应用。微课具有便利性和简单性,这逐渐成为小学数学教学的主要帮助方法。微课在学前班中发挥了巨大作用,为在教室里教书并复习了小学数学的知识,从而提高了数学效率。本文研究并分析了微课在小学数学教学中的具体应用方法中的重要作用。
DOI
0dpmzvl0d2/5088969
作者
薛洪芹
机构地区
海阳市教师进修学校
出处
《中国教师》
2020年33期
关键词
微课
小学数学课堂教学
应用策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年33期
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