首页 > 《教育学文摘》 > 2020年24期 > “微课”在小学数学教学中的应用

“微课”在小学数学教学中的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着现代信息技术的飞速发展，数学课程的实施应根据实际情况合理使用现代信息技术。微型课程是现代教育技术的方法，通常在视频教学中提供，“微型能力计划，微型程序和微型运动”是围绕某一知识点的有机组合。在实践中，发现小学数学小班授课简短，主题鲜明，内容生动，对提高小学数学课质量具有积极作用。

DOI lde8x0med3/5138389

作者来秀芝

机构地区谯城区三曹路小学安徽省亳州市236800

出处《教育学文摘》 2020年24期

关键词微课小学数学教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）