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小学高年级英语对话练习有效对策分析

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摘要摘要：在传统教学模式下，英语对话练习往往被忽视，导致我国很多学生无法用英语交流，成为“哑巴英语”。素质教育要求促进学生全面发展，提升学生的英语对话能力。小学生具有较强的可塑性，从小学阶段重视英语对话练习，有利于增强小学生的英语对话能力。然而，现代小学英语对话练习中还存在一些问题，影响了对话练习教学质量的提升，因此，文章将从小学高年级英语对话练习中存在的问题入手，重点研究在小学高年级中如何做好英语对话练习教学。

DOI pd5gnm0mj7/5089347

作者周红燕

机构地区四川省乐山市沐川县利店小学 614500

出处《教育学文摘》 2020年34期

关键词小学高年级英语对话练习有效对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）