首页 > 《中小学教育》 > 2020年35期 > 信息技术与小学数学教学的整合

信息技术与小学数学教学的整合

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：新时期背景下，信息技术已经日益成熟和完善，成为课堂教学过程中重要的工具之一，也对学生有着积极地影响。作为基础学科的小学数学对于学生而言十分重要，因此信息技术的辅助有利于他们更高效地接收知识和提升能力。在本篇文章中，笔者将概述小学数学教师如何将信息技术整合到数学教学过程中促进学生的学习兴趣和效率等同步提升。

DOI 7j6wz9w040/5090490

作者许承志

机构地区广西壮族自治区崇左市大新县下雷镇土湖完小邮编：532317

出处《中小学教育》 2020年35期

关键词信息技术小学数学课堂教学融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）