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情境教学法在小学语文教学中的运用探讨

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摘要摘要：小学语文在小学教学中占着重要的位置，因此小学语文的改革与创新一直备受社会关注。但是大量的改革都没有落实到教学思想上，而只有教学思想才能带领小学语文进行创新。在这一点上，情景模式教学法的应用可以解决这一问题，充分引导小学语文的创新，从而提高小学语文的教学水平。本文主要就情景教学法在小学语文教学中的运用做简单分析阐述。

DOI n499nn9x4y/5092211

作者李黎

机构地区岳阳市岳阳楼区白杨坡小学，湖南省岳阳市，414000

出处《教育学文摘》 2020年35期

关键词情境教学法小学语文有效运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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