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《中小学教育》
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2020年36期
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浅谈如何提高小学中年级作文批改质量
浅谈如何提高小学中年级作文批改质量
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摘要
摘要:在小学语文教学中,作文是一项重要的教学内容。对于小学中年级的学生而言,掌握作文的写作技能是比较吃力的事情。教师作为学生的传授者和引路者,需要切实发挥好指明灯和引路人的作用,运用多种方式进行作文的批改工作,以此来提升小学生的写作水平。
DOI
54yemxekj0/5094504
作者
林承花
机构地区
惠州市第十五小学
出处
《中小学教育》
2020年36期
关键词
小学中年级
作文批改
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年36期
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