首页 > 《教育学文摘》 > 2021年1期 > 基于核心素养的中学英语写作课教学

基于核心素养的中学英语写作课教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】英语是中学教育中的主要学科，初中的英语写作又是英语教学中不可或缺的一部分，在一定程度上，英语写作的水平能够有效的反映出学生的英语水平，所以应引起学生与教师的格外关注。而中学英语的教学过程中，使用正确的教学方法，教会学生能够熟练运用正确的语法、句子进行写作，在课堂中以培养学生的英语学习思维为目的，如此可以为学生日常英语写作提供基础。本文以核心素养理论为依据，对中学英语写作课的教学策略进行相关探讨。

DOI lj105gvg4v/5098844

作者刘冬奎，杨林进

机构地区湖北省鄂州市鄂城区汀祖中学，湖北省鄂州市鄂城区汀祖镇王寿小学湖北省鄂州市 436053

出处《教育学文摘》 2021年1期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）