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基于核心素养导向的小学语文教学策略研究

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摘要摘要：随着社会各行各业对于人才的要求逐渐升高，教育行业也紧跟时代的发展发生了较大的变化。在小学语文的教学过程中，老师要树立一定的核心素养教学目标，提高学生的学习意识，使其形成较好的语文素养。老师要改变教学的模式，树立新的教学理念。在老师进行小学语文的课堂教学时，老师要让学生主动地参加到语文的学习中，让学生对知识进行探究，提高学生的相关素养。

DOI 2d37307g49/5099691

作者蔡海霞

机构地区福建省仙游县榜头下明小学 351256

出处《教育学文摘》 2021年1期

关键词小学语文核心素养培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）