基于核心素养背景下高中语文阅读教学探究

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摘要 摘要:时代的不断发展与进步,也使得国与国之间的竞争日益激烈,最终综合国力的差距无疑将体现在高素质人才之间的竞争上。因此,作为教师的我们有必要、有义务为国家培养出一大批具有高品质、高能力、高素质的战略性人才。尤其高中语文学习对于弘扬中华文化,提高文化自信有着极大的作用,但就目前的课堂教学情况而言,不论是教师个人抑或是学生自身都存在或多或少的缺点,针对传统的教学方法迫切地需要改革和创新,而学生的学习态度也需要教师给予更多的鼓励和支持,引导学生建立正确的学习习惯,以实现高效课堂,有效提升学生的语文学科素养。
作者 常永
机构地区 腾冲第一中学
出处 《中小学教育》 2021年1期
出版日期 2021年03月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)