首页 > 《教育学文摘》 > 2021年1期 > 小学语文核心素养的构成与培养路径

小学语文核心素养的构成与培养路径

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在当今的新课程改革中，国家加强了对学生的全面素质质量检查。语文是学生学习的主要学科之一，根据新的教学标准改变小学语文教师的教学方法，将学生关键素质的发展融入小学语文教学实践中，是当今小学语文教学的发展趋势。然而，就目前的小学语文教学现状来看，依然存在诸多的问题和不足，急需教师进行改革与完善。

DOI pj0vn180dy/5102099

作者吴斌

机构地区（西宁市城中区教学研究室）

出处《教育学文摘》 2021年1期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）