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小学语文核心素养的构成与培养路径

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摘要摘要：随着国家各项经济事业的快速发展和国民素质水平的不断提高，我国的教育理念和教育方式也得到了很大程度的改变，越来越多的人开始关注起小学语文的教学工作。近几年来，核心素养这一理念逐步受到越来越多人的认同，教育部门更是要求教师及学校在实际展开课堂教学活动的过程当中贯彻这一理念。语文这一学科几乎贯穿了我们受教育的整个过程，它能够在很大程度上提升学生们的审美能力和语言表达能力。

DOI zdlyeq224l/5840640

作者袁广维

机构地区陕西省咸阳市旬邑县青少年校外活动中心 711300

出处《中小学教育》 2022年1期

关键词小学语文核心素养构成培养路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）