小学语文教学中对学生想象力的培养策略-中国期刊网

摘要摘要：对于同学们在小学阶段的语文教学来说，教学的内容和方式要适用于现阶段学生的自身特点。从而进行相对有效的教学培养的同时提升同学们的想象力。正处于小学阶段的同学们的生长发育和思维能力的发育都不完善。因此，需要通过合理的教学方式进行引导其想象力的发展。通过合理的教学方式进行课本教学，同时进行一定的语文启蒙教育。从而创造一个良好的学习氛围和学习环境，让同学们可以自由的发挥想象进行相应的言语表达。