首页 > 《中国教师》 > 2021年01期 > 新理念下初中语文阅读教学策略分析

新理念下初中语文阅读教学策略分析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】阅读，是语文这门科目中的重要组成部分。对于学生而言，良好的阅读方式，能够帮助他们感悟到文章的魅力，体会作者所要表达的中心思想，提升审美能力，增强语文素养。随着我国素质教育的不断改革，要求语文教师培养学生们的阅读能力，让他们自发的投入到语文阅读中去，感受到阅读的美好，从而进一步爱上语文。笔者在本文之中就如何在新理念下，开展初中语文阅读教学，提出了几点策略。

DOI 2d37z9mn49/5103643

作者王珍玲

机构地区广西桂林全州县石塘中学 541504

出处《中国教师》 2021年01期

关键词新理念素质教育初中语文阅读策略分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）