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以践行英语核心素养为目标的小学听说英语教学探究

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摘要摘要：前些年教育部针对教育提出了先进的教学意见，以素质教育为基准的教育促进学生的综合素质，其中涵括了多种教育指导方针，以延伸应用至今。而在近年来，更是基于素质教育的基础上进一步提出了更为细化的培养理念，即核心素养，并在教学发展过程中广泛地被推广应用。

DOI lde8nrmzd3/5103817

作者兰凯琪

机构地区长春高新技术产业开发区尚德学校 130000

出处《中国教师》 2021年01期

关键词英语核心素养小学英语英语听说教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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