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《中小学教育》
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2021年1期
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小学语文课堂有效教学措施的探索
小学语文课堂有效教学措施的探索
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摘要
摘要:在新课程改革大背景下,各大院校都出现了一些新变,正在尝试着全新的课堂教学理念与手段,希望通过变落实课改目标,凸显核心素养与人文教学等相关概念,且经过一系列实践确实大幅度地提高了课堂教学效率,提升了教育教学整体质量。基于此,本文对当前的小学语文课堂教学进行了深入地分析,并根据实际情况提出了相关的看法。
DOI
6jrw76ww45/5104887
作者
肖凤煜
机构地区
云南省丽江市玉龙县文笔学校674100
出处
《中小学教育》
2021年1期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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