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《中国教师》
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2021年01期
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浅析小学语文课外阅读指导
浅析小学语文课外阅读指导
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摘要
摘要:在现代信息时代,阅读将成为人们收集和理解信息的最重要方式之一,而课后阅读在此时尤为重要。因此,小学语文教师应教学生放学后阅读良好,以便学生养成正确的阅读方法和技巧,以养成良好的课余阅读习惯。此外,通过提高学生的知识水平并提高他们的语言素养,他们可以充分探索他们的选择,并将课外阅读作为生活的一部分,以达到有意识的阅读状态。
DOI
rj88xrgkj0/5113734
作者
罗华平
机构地区
贵州省铜仁市第二十二小学
出处
《中国教师》
2021年01期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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