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探究幼儿园数学教学的开展策略

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摘要摘要：幼儿是祖国的未来，是家庭的希望。在幼儿期接受良好的教育也对幼儿的终生发展极为有利。幼儿园老师需要考虑如何发展幼儿的认知能力和发展规律。在幼儿园学习数学将帮助幼儿提高逻辑思维能力。同时，幼儿的表达能力、动手能力和解决问题的能力也将得到一定程度的提高，有利于幼儿的学习和生活。对促进幼儿的健康快乐成长起到积极作用。

DOI wjvoe9k947/5113798

作者李小雨

机构地区四川省罗江区第一幼儿园 618500

出处《中国教师》 2021年01期

关键词幼儿园幼儿数学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）