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试析小学数学教学中存在的问题及解决策略

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摘要摘要：目前，小学数学教学虽然取得了一些突破，但仍然存在着许多尚未解决的问题。在实际的数学教学过程中，教师应当不断推陈出新，根据教学环境的不同作出灵活改变，这样才会引导学生对学习数学产生兴趣，并提高对数学的重视。本文针对小学数学教学中出现的问题，提出相应的解决策略，以供专业人士进行一定的参考与借鉴。

DOI lde8ozy5d3/5115617

作者张洁

机构地区内蒙古呼和浩特市新城区苏虎街实验小学

出处《中国教师》 2021年01期

关键词小学数学解决策略逻辑思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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