地理学科核心素养下对学生家国情怀培养的探析

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摘要 摘要:高中地理学科是高中教育与教学中的重要组成部分,基于地理学科核心素养的驱动,训练学生综合性的学习技能,引导学生价值观成型期的正确方向,培养学生的家国情怀。本文从高中地理学科出发,结合核心素养中家国情怀的特点,探求在实践中培养学生家国情怀的策略,意在提升对于高中地理学科的重视度,引起社会对于学生家国情怀培养的关注度。
出处 《教学与研究》 2020年34期
出版日期 2021年04月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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